Familiarização em navios ro-ro de passageiros e controlo de multidões

Objetivos

• Identificar as características específicas e limitações operacionais de um navio ro-ro de passageiros.
• Reconhecer os procedimentos de abertura e fecho das aberturas do casco e peamento de um navio ro-ro de passageiros.
• Identificar os procedimentos em caso de emergência.
• Efectuar os procedimentos de evacuação e auxílio de passageiros, em caso de emergência.
• Coordenar as tarefas de encaminhamento de passageiros, por forma a evitar situações de pânico.

Conteúdos

• Limitações específicas e operacionais do navio
  • Identificação de qualquer limitação operacional existente a bordo de navios de passageiros
  • Aplicação de medidas operacionais restritivas, com o objetivo de manter a segurança pessoal, da embarcação e da carga
• Abertura, fecho e bloqueio das aberturas do casco
  • Procedimentos para abertura, fecho e amarração das portas e rampas de proa, de popa e de costado
  • Operação dos respetivos sistemas de comando e controlo
• Legislação, códigos e acordos aplicáveis a navios ro-ro de passageiros
  • Requisitos normativos nacionais e internacionais aplicáveis aos navios ro-ro de passageiros
• Estabilidade e resistência do navio
  • Limitações da resistência das partes sensíveis dos navios, tais como as portas de proa e outros dispositivos de fecho destinados a preservar a estanqueidade
  • Aspectos relacionados com a estabilidade que possam afetar a segurança dos navios ro-ro
• Manutenção de equipamento especial
  • Procedimentos relativos à manutenção de equipamento específico, como portas e rampas de proa, popa e dos costados, embornais e sistemas associados
• Manuais de carga e peamento
  • Utilização de manuais de carga e peamento tendo em conta todos os tipos de veículos e/ou vagões ferroviários
  • Cálculo da resistência dos pavimentos para transporte de veículos
• Áreas perigosas de carga
  • Precauções e limitações aplicáveis a zonas reservadas à estiva de cargas perigosas
• Procedimentos de emergência
  • Procedimentos relativos à prevenção ou redução da entrada de água nos pavimentos de transporte de veículos
  • Procedimentos relativos ao esgoto da água dos pavimentos de transporte de veículos
  • Procedimentos relativos à minimização dos efeitos da água nos pavimentos de transporte de veículos
• Meios de salvação e planos de controlo
  • Rol de chamada e instruções de emergência
  • Saídas de emergência e restrições à utilização de elevadores
  • Planos de segurança
  • Quadro de segurança
• Auxílio aos passageiros a caminho dos postos de reunião e abandono
  • Transmissão de ordens claras e tendentes a acalmar as pessoas
  • Controlo dos passageiros em corredores, escadas e outros locais de passagem
  • Manutenção dos caminhos de evacuação livres de obstruções
  • Métodos disponíveis a bordo para a evacuação de pessoas deficientes ou com necessidade de assistência especial
  • Revista nos compartimentos de acomodação
• Procedimentos nos postos de reunião
  • Importância da manutenção da ordem
  • Uso das instruções para reduzir e evitar o pânico
  • Utilização de listas de passageiros para efeitos da realização da contagem dos passageiros a evacuar
  • Verificação dos passageiros relativamente ao modo com estão vestidos e se os coletes de salvação estão devidamente colocados

Qualificações onde entra

• Maquinista Marítimo/a (840278, nível 2)
• Marinheiro/a (840279, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.