Investigação de acidentes e incidentes

Objetivos

• Investigar e reconstruir acidentes e incidentes.
• Aplicar técnicas de recolha de dados no local do acidente/incidente.
• Promover ações corretivas e preventivas.
• Efectuar o apuramento de responsabilidades.

Conteúdos

• Investigação
  • Necessidade de investigar
  • Classificação: acidente / incidente
  • Factores a considerar
• Princípios na condução da investigação
  • Prontidão
  • Profundidade
  • Sistematização
  • Cuidados especiais
• Grupos de causas de acidentes
  • Causas humanas
  • Causas materiais
  • Causas ambientais
• Organização da investigação
  • Composição da comissão de investigação
  • Funções dos membros da comissão de investigação
  • Definição da metodologia na investigação
• Considerações gerais
  • Elaboração do relatório
  • Carácter reservado da investigação
  • Esclarecimento das testemunhas
  • Conclusão da investigação
  • Encerramento do processo de investigação

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Socorros e Emergências de Aeródromo (861280, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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