Segurança operacional

Objetivos

• Identificar os riscos da atividade de socorros e emergências de aeródromos.
• Desenvolver práticas de prevenção de acidentes e doenças profissionais.
• Utilizar, inspecionar e manter os equipamentos de proteção e segurança individual de acordo com as técnicas e normas em vigor.
• Realizar a segurança operacional.
• Identificar fatores de stress e métodos de prevenção.

Conteúdos

• Ambiente de trabalho
  • Atmosferas
  • Contaminantes
  • Radiações
  • Nível térmico
  • Riscos eléctricos
  • Ruído
  • Iluminação
  • Movimentação de cargas
• Equipamento de proteção e segurança individual
  • Vestuário de proteção
  • Equipamento de proteção respiratória
  • Alarme pessoal de segurança
  • Outros equipamentos de proteção e segurança
• Manutenção dos equipamentos de proteção e segurança individual
  • Vestuário de proteção
  • Equipamentos de proteção respiratória
  • Alarme pessoal de segurança
  • Outros equipamentos de proteção e segurança
• Segurança operacional
  • Prevenção e controlo de acidentes
  • Segurança no quartel
  • Segurança nos veículos
  • Segurança pessoal
  • Segurança de ferramentas e equipamentos
  • Segurança no teatro de operações
  • Segurança nas ações de formação e treino
  • Sistemas de contagem e controlo de pessoal
• Saúde e bem estar
  • Saúde e condição física
  • Stress
  • Stress pós traumático
• Preparação física

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Socorros e Emergências de Aeródromo (861280, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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