Introdução ao CAD – metalurgia e metalomecânica

Objetivos

• Identificar os componentes de um sistema e posto de trabalho para desenho assistido por computador (CAD).
• Distinguir entre as formas de representação por sistema CAD e os sistemas tradicionais.
• Executar operações elementares em CAD2D para representação de figuras geométricas de peças simples.

Conteúdos

• Posto de trabalho CAD. Procedimentos
  • Constituição dum Posto de Trabalho para desenho assistido por computador - CAD
  • Nomenclatura dos componentes
  • Princípio de funcionamento dos componentes
  • Interligação entre componentes
  • Potencialidades dos Sistemas CAD: Qualidade e rigor gráfico; Correções e alterações dos desenhos; Arquivo e reprodução
  • Procedimentos técnicos usados para operar com um posto CAD
  • Anomalias típicas do posto de CAD e formas de as solucionar
• Introdução à aplicação CAD 2D
  • Noção de Coordenadas
  • Coordenadas relativas, absolutas, cartesianas e polares
  • Comandos de desenho - linhas, arcos e círculos, elipses, polígonos, etc.
  • Selecção de entidades
  • Comandos de edição - mover, rodar, espelhar, cortar, estender
  • Pontos notáveis
  • Cotagem. Definições e aplicação
  • Noções de: Camada (layer) e suas aplicações; Grupo e suas aplicações; Bloco e suas aplicações; Criação automática de contornos
  • Visualização, leitura e impressão de desenhos
  • Prática de traçagem de figuras geométricas elementares e representação de peças simples em CAD

Qualificações onde entra

• Operador/a de Máquinas - Ferramenta CNC (521044, nível 2)
• Serralheiro/a Mecânico/a de Manutenção (521047, nível 2)
• Serralheiro/a de Moldes, Cunhos e Cortantes (521048, nível 2)
• Técnico/a de Produção Aeronáutica - Maquinação CNC (521262, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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