Conjuntos mecânicos – operações por maquinação

Objetivos

• Executar conjuntos simples, que envolvam montagem e ajustamento, com recurso a máquinasferramenta convencionais e às operações elementares de torneamento, fresagem e retificação.

Conteúdos

• Obtenção de peças por torneamento
  • Torneamento em liso/cónico: exterior e interior
  • Torneamento de caixas ou gargantas: exterior e interior
  • Abertura de roscas com macho
  • Abertura de roscas com caçonete ou tarraxa
  • Abertura de roscas a bico de ferro: exterior e interior
• Obtenção de peças por fresagem
  • Fresagem de superfícies planas
  • Fresagem de caixas ou ilhas: exteriores e interiores
  • Fresagem de escatéis
  • Fresagem de engrenagens
• Obtenção de peças por rectificação
  • Rectificação de superfícies planas
  • Rectificação de superfícies cilíndricas: exterior e interior
  • Rectificação de superfícies cilíndricas cónicas: exterior e interior
• Prática de execução de conjuntos
  • Construção de conjuntos de peças simples, que envolvam a montagem e ajustamentos, com recurso às operações elementares de torneamento, fresagem e rectificação

Qualificações onde entra

• Serralheiro/a Mecânico/a de Manutenção (521047, nível 2)
• Serralheiro/a de Moldes, Cunhos e Cortantes (521048, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.