Jovens na era global

Objetivos

• Reconhece estratégias de interpretação e produção textual adequadas aos tipos de textos a abordar.
• Desenvolve a capacidade de interação em língua inglesa, no âmbito das questões associadas ao mundo quotidiano dos jovens.
• Reconhece a estrutura e funcionamento da língua inglesa em função dos textos abordados.

Conteúdos

• Interpretação e produção de textos
  • Tipos de textos
    • Diário
    • Inquérito
    • Canção
    • Filme
    • <EM>E-mail</EM>
    • <EM>Problem page</EM>
    • Poema
• Dimensão sociocultural - domínios de referência
  • Interpretação e produção de textos e de conteúdos linguísticos
    • Jovens de hoje
      • Valores
      • Atitudes
      • Comportamentos
      • Sonhos
      • Ambições
    • Jovens e futuro
      • Trabalho e lazer
      • Formação ao longo da vida
    • Linguagens dos jovens
      • Música
      • Modas e tendências
• Língua inglesa (itens gramaticais, léxico semânticos e fonológicos) - mundo quotidiano dos jovens
  • Palavra/Frase/Prosódia
    • Formação de adjetivos por derivação / composição
    • Verbos
      • Modais marginais
      • Expressões fixas
        • <EM>Had better</EM>
        • <EM>Would rather</EM>
    • <EM>Phrasal e Prepositional Verbs</EM>
    • Modalidades de expressão do futuro
    • Conjunções subordinativas
    • Frase complexa composta por subordinação
      • Condicional
    • Prosódia
      • Entoação
      • Ritmo
      • Acento

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.