Noções de contabilidade

Objetivos

• Reconhecer a importância da contabilidade como sistema de informação
• Definir os conceitos fundamentais da Contabilidade e os seus principais aspetos
• Aplicar o Sistema de Normalização Contabilística
• Analisar as operações contabilísticas relativas e os seus efeitos sobre a perspetiva financeira
• Reconhecer a importância das informações e das peças contabilísticas como elementos imprescindíveis da gestão global das organizações

Conteúdos

• Contabilidade como sistema de informação
  • Empresa e o circuito económico
  • Contabilidade como elemento de gestão
  • Sistema de Normalização Contabilística
• Principais conceitos em contabilidade
  • Noção de conta
  • Demonstração de Resultados - rendimentos, gastos e resultados
  • Balanço - ativo, passivo, capital próprio
  • Regras gerais de movimentação de contas
• Contas relativas às Demonstrações Financeiras
• Demonstração de Resultados
  • Contas de rendimentos
  • Contas de gastos
  • Contas de resultados
    • Balanço
  • Contas do ativo
  • Contas do passivo
  • Contas do capital próprio

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Juventude (761337, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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