Sistemas de transmissão – transmissão hidrostática e transmissões finais

Objetivos

• Identificar e caracterizar a transmissão hidrostática, seus órgãos e componentes.
• Descrever o controlo de velocidade de translação.
• Descrever o controlo de direção (controlo lógico, servo assistência).
• Descrever o Circuito hidráulico básico.
• Descrever a Relação conjunta de bombas e motores (transmissão hidrostática).
• Caracterizar os tipos de terraplanagem através do uso da transmissão hidrostática.
• Identificar e caracterizar os eixos e transmissões finais, seus componentes e funcionamento.
• Diagnosticar, reparar e verificar os sistemas de transmissão.
• Efectuar a manutenção dos eixos e transmissões.

Conteúdos

• Componentes e órgãos da transmissão hidrostática
  • Motor diesel
  • Caixa de transferência
  • Bombas reversíveis de débito variável
  • Motores de débito variável
  • Alavanca de controlo de translação
  • Tubos de alta pressão
  • Tubos de servo assistência
• Controlo da velocidade de translação
• Vantagens com a utilização do joystick
  • Controlo lógico
  • Servo assistência
  • Ausência de múltiplas alavancas
• Regulador de potência do motor.
• Constituição do circuito hidráulico.
• Tracção positiva:
  • Várias posições do joystick
  • Fazer a constatação
• Terraplanagem
  • Convencional
  • Hidrostática
• Vantagens e desvantagens das terraplanagens hidrostáticas
• Variação do rendimento do motor com:
  • Transmissão mecânica
  • Transmissão hidrodinâmica
  • Transmissão powershift
  • Transmissão hidrostática
• Funcionamento dos eixos e órgãos de transmissão final
  • Cubos
  • Rodas motoras
  • Eixos e veios
  • Carretos e correntes
• Procedimentos de manutenção dos eixos e das transmissões técnicas
• Manutenção e reparação de eixos e de transmissões finais
  • Montar e desmontar um eixo
  • Montar e desmontar uma transmissão final
  • Manutenção preventiva

Qualificações onde entra

• Mecânico/a de Equipamentos de Movimentação de Terras (525297, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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