Materiais para a cerâmica em laboratório- preparação

Objetivos

• Formular e preparar pastas cerâmicas laboratorialmente
• Preparar materiais para decoração de pastas cerâmicas e sua cozedura em laboratório.

Conteúdos

• Matérias-primas Cerâmicas
• Plásticas
• Não plásticas
  • Ensaios de caracterização
    • % de humidade
    • curva de desfloculação
    • % de resíduo
    • % de contração
    • % de absorção
    • perda ao rubro
    • curva dilatométrica do cru
    • curva dilatométrica do cozido
    • cor após cozedura
• Pastas Cerâmicas
  • Tipos de pastas cerâmicas
    • Formulação de uma pasta de barro vermelho
    • Formulação de uma pasta de faiança branca
    • Formulação de uma pasta de grés
    • Formulação de uma pasta de porcelana
  • Execução de pastas cerâmicas experimentais de diferentes formulações por via húmida e por via plástica
    • Acerto da densidade, viscosidade e da tixotropia
    • Produção de peças por via líquida
• Classificação de engobes
  • Formulação de engobes para uma pasta de barro vermelho
  • Formulação de engobes para uma pasta de faiança branca
  • Formulação de engobes para uma pasta de grés
  • Formulação de engobes para uma pasta de porcelana
  • Execução de engobes
    • Preparação de engobes
    • Aplicação de engobes
    • Enforna, desenforna e cozeduras
    • Aplicação de vidrados sobre amostras engobadas
    • Controlo de cozeduras
• Classificação de vidrados
  • Formulação de vidrados
    • Formulação de vidrados para uma pasta de barro vermelho
    • Formulação de vidrados para uma pasta de faiança branca
    • Formulação de vidrados para uma pasta de grés
      • Formulação de vidrados crus para pastas de grés
    • Formulação de vidrados para uma pasta de porcelanas
      • Formulação de vidrados crus para pastas de porcelana
  • Execução de vidrados
    • Aplicação de amostras
    • Enforna, desenforna e cozeduras
    • Controlo de cozeduras
  • Ensaios de caracterização de um vidrado
    • Fusibilidade
    • Densidade
    • Curva dilatométrica
  • Ensaios de adequação de um vidrado ao produto final
    • Determinação da Fendilhagem por ensaio de autoclave
    • Determinação da Fendilhagem por choque térmico
    • Determinação da Fendilhagem em forno de micro-ondas
    • Determinação da Resistência à máquina de lavar louça
    • Determinação dos teores em chumbo e cádmio

Qualificações onde entra

• Técnico/a Especialista em Ofícios de Arte - Cerâmica e Vidro (543305, nível 5)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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