Postos de transformação de energia elétrica - montagem e conservação

Objetivos

• Reconhecer as regras e boas práticas a seguir na montagem de Postos de Transformação aéreos.
• Reconhecer as regras e boas práticas a seguir na montagem de Postos de Transformação de Cabine/Subterrâneos.
• Montar quadro geral de Baixa Tensão.
• Efetuar a ligação TP / QGBT.
• Executar terra de serviço e terra de proteção do Posto de Transformação.
• Ligar QGBT à rede BT.
• Efetuar a limpeza de Postos de Transformação.
• Identificar as regras e boas práticas a seguir na remodelação de Postos de Transformação.
• Aplicar as regras básicas de segurança na limpeza de Postos de Transformação.
• Identificar a principal legislação e regulamentação aplicável.

Conteúdos

• Legislação, regulamentação e outros documentos normativos
• Postos de Transformação Aéreos:
  • Proteção contra contactos acidentais
  • Vedações
  • Varas de manobras
  • Estabilidade mecânica
  • Identificação e sinalização
• Postos de Transformação de Cabine/Subterrâneos:
  • Proteção contra contactos acidentais
  • Distâncias mínimas
  • Locais de passagem
  • Identificação e sinalização
  • Ventilação
  • Medidas contra:
    • Propagação de incêndios
    • Inundações
    • Ruído
• Equipamento/ aparelhagem
  • Aparelhagem de média tensão
  • Aparelhagem de baixa tensão
  • Terras de proteção e serviço
  • Isoladores de apoio
  • Isoladores de passagem
  • Condutores para barramentos
  • Órgãos de proteção:
    • Equipamento de proteção
  • Órgãos de seccionamento:
    • Interruptores de MT
    • Interruptor seccionador ruptor-fusível
  • Blocos de corte tipo hermético:
    • Corte de SF6
    • Corte em vácuo
  • Equipamento de medida
  • Transformador de potência
    • Instalação
    • Grupos de ligação
  • Quadro do PT
• Terras - medições
• Ligações à rede
• Limpeza de Postos de Transformação
• Segurança

Qualificações onde entra

• Eletricista de Redes (522308, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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