Operação de carrinha com barquinha

Objetivos

• Identificar os tipos de barquinhas e suas funcionalidades.
• Executar a manutenção básica de barquinhas.
• Testar comandos na base e berço.
• Estabilizar a carrinha/camião.
• Identificar o diagrama de cargas.
• Efetuar a limpeza e o parqueamento do equipamento.
• Verificar o estado e a pressão dos pneus e/ou sapatas de estabilização.
• Elaborar o relatório do trabalho realizado e das anomalias detetadas.

Conteúdos

• Carrinha com barquinha
  • Tipologia e capacidades
  • Funcionamento
• Manutenção básica do equipamento
  • Inspeção visual
  • Verificação de níveis
  • Lubrificação
  • Comandos na base e no berço
  • Impedimentos na área de alcance da barquinha
• Diagrama de cargas
• Operações de carrinha com barquinha
  • Elevação
  • Orientação e descida do berço
  • Levantar e baixar lança
  • Desdobrar e recolher lança articulada
  • Extensão e recolha da lança de acordo com o diagrama de cargas
• Limitadores
• Sinalização em circulação e operação
• Aplicar as regras de posicionamento para trabalho
• Operações de estabilização e nivelamento do chassis autoportante
• Operações de aproximação de cargas, pessoas ou materiais
• Velocidade de circulação
• Finalização do trabalho
  • Recolha da lança ou braços hidráulicos
  • Limpeza do equipamento
  • Parqueamento do equipamento
• Relatório do trabalho realizado com indicação de anomalias detetadas

Qualificações onde entra

• Condutor/a/Manobrador/a de Equipamentos de Elevação (582324, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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