Preparação das superfícies das solas e dos cortes

Objetivos

• Identificar técnicas e equipamentos de preparação de superfícies das solas e dos cortes de calçado: cardagem, preparação química, lixagem, …
• Executar a cardagem, preparação química e/ou lixagem das superfícies das solas e dos cortes, como preparação eficaz para a junção das superfícies.
• Aplicar princípios de ergonomia e de organização dos postos de trabalho.
• Aplicar medidas de segurança e higiene no trabalho.
• Controlar e avaliar a qualidade do trabalho desenvolvido.

Conteúdos

• Preparação de superfícies
  • Finalidade
  • Caracterização
  • Processos: mecânico e químico
  • Equipamentos
• Tecnologia de equipamentos
  • Caracterização
  • Funcionamento
  • Preparação e regulações
  • Programação
• Execução das operações de preparação das superfícies das solas e dos cortes de calçado – cardagem, preparação química, lixagem
  • Tipo e características dos materiais
  • Tipo de preparação das superfícies: cardagem, preparação química, lixagem
  • Programação/regulação dos equipamentos
  • Aplicação de técnicas
  • Qualidade
• Aplicação de princípios ergonómicos e de organização dos postos de trabalho
• Aplicação de medidas de segurança e higiene no trabalho
• Aplicação de medidas de manutenção preventiva dos equipamentos
• Controlo da qualidade

Qualificações onde entra

• Operador/a de Fabrico de Calçado (542316, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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