Fixação de solados aos cortes de calçado

Objetivos

• Identificar técnicas e equipamentos de fixação de solas e saltos aos cortes de calçado.
• Executar a fixação das solas e saltos aos cortes através de colagem e/ou de costura.
• Aplicar princípios de ergonomia e de organização dos postos de trabalho.
• Aplicar medidas de segurança e higiene no trabalho.
• Controlar e avaliar a qualidade do trabalho desenvolvido.

Conteúdos

• Fixação da sola ao corte do sapato
  • Caracterização
  • Processos: colagem, costura
• Tipos de materiais
  • Caracterização
  • Materiais: Couro, Poliuretano (PU), Policloreto de vinil (PVC), Borracha sintética (SBR), EVA, cortiça, madeira
• Tipos de cola
  • Aquosa
  • Solvente
• Tecnologia de equipamentos: reativador, prensa, máquina de desenformar sapato, máquina de costurar solas, máquina de fixar saltos, …
  • Caracterização
  • Funcionamento
  • Preparação e regulações
  • Programação
• Seleção, aplicação e reativação da cola nas superfícies, considerando:
  • Materiais e tipo de cola
  • Aplicação
  • Tempo e temperatura de reativação da cola
• Fixação da sola por colagem
  • Posicionamento
  • Pressão e tempo de prensagem
• Desenformar sapato, considerando:
  • Pressão
  • Posicionamento
• Fixação da sola através de costura, considerando:
  • Materiais a costurar
  • Linha
  • Agulha
  • Tipo e formação do ponto
  • Posicionamento
  • Qualidade e resistência da costura
• Aplicação/Fixação de saltos, considerando:
  • Posicionamento
  • Pregos/parafusos
• Execução das operações, considerando
  • Tipo e características dos materiais
  • Processos de fixação (colagem, costura)
  • Programação/regulação dos equipamentos de montagem
  • Aplicação de técnicas
  • Qualidade
• Aplicação de princípios ergonómicos e de organização dos postos de trabalho
• Aplicação de medidas de segurança e higiene no trabalho
• Aplicação de medidas de manutenção preventiva dos equipamentos
• Controlo da qualidade

Qualificações onde entra

• Operador/a de Fabrico de Calçado (542316, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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