UFCD 8526

Transportes na otimização da cadeia logística

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5

Objetivos

  • Identificar os transportes na otimização dos atributos logísticos.
  • Definir e controlar as escolhas de modos e soluções de transporte.
  • Definir e custear as operações de transporte ao longo da cadeia logística.
  • Identificar e gerir as operações de logística inversa na cadeia logística.
  • Definir e gerir o processo de fluxos de informação e os sistemas de melhoria implementados.
  • Identificar e solucionar reclamações e incidentes.

Conteúdos

  • Transportes na otimização dos atributos logísticos
    • Tempo
    • Lugar
    • Segurança/ambiente
    • Quantidade custos
  • Matrizes de avaliação de escolhas de modos e soluções de transporte
    • Modos de transporte
    • Soluções combinadas
    • Gestão e controlo
  • Os transportes nos custos da cadeia logística
    • Serviço de transporte
    • Operações de carga/descarga
    • Operações auxiliares de transporte
  • Otimização do serviço de transporte
    • Logística inversa
    • <EM>Backhauling</EM>
  • Gestão dos fluxos de informação
    • Sistemas de gestão da Informação ( EDI /CRM / ERP / SRP)
    • Fluxos internos
    • Fluxos externos
    • Indicadores (KPI's) e níveis de serviço
  • Gestão de reclamações e incidentes
    • Resolução de incidentes e reclamações
    • Avaliação das necessidades de recursos humanos e materiais
    • Planos de ação a implementar

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.