Segurança e saúde no trabalho na construção civil

Objetivos

• Interpretar os principais diplomas legais, as normas e especificações técnicas nacionais e as diretrizes internacionais sobre segurança e saúde no trabalho.
• Caracterizar as causas de acidentes de trabalho, suas consequências e custos associados.
• Identificar os riscos associados à execução de tarefas no estaleiro, assim como as respetivas medidas preventivas para a sua eliminação ou redução.
• Identificar as prescrições mínimas de segurança e saúde no trabalho a aplicar em estaleiros temporários ou móveis.

Conteúdos

• Conceitos
  • Segurança no trabalho
  • Higiene no trabalho
  • Saúde no trabalho
  • Perigo
  • Risco
  • Prevenção
• Enquadramento legal da segurança e saúde no trabalho
  • Regime jurídico da promoção da segurança e saúde no trabalho
  • Legislação complementar
• Acidentes de trabalho
  • Causas e consequências dos acidentes de trabalho
  • Custos associados aos acidentes de trabalho
  • Análise de acidentes de trabalho
  • Estatísticas de acidentes de trabalho
  • Formação como prevenção dos acidentes de trabalho
• Riscos e medidas preventivas associadas aos trabalhos nos estaleiros temporários ou móveis
  • Trabalhos de demolição
  • Trabalhos de escavação
  • Trabalhos em altura
  • Medidas de prevenção e de proteção
  • Equipamento de proteção coletiva (EPC)
  • Equipamento de proteção individual (EPI)
  • Sinalização de segurança
• Instrumentos de planificação e organização - Intervenientes e responsabilidades

Qualificações onde entra

• Pintor/a de Construção Civil (582143, nível 2)
• Canalizador/a (582148, nível 2)
• Condutor/a/Manobrador/a de Equipamentos de Elevação (582324, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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