Segurança e saúde no trabalho - equipamentos de elevação

Objetivos

• Identificar os diferentes tipos de equipamentos de proteção coletiva e individual e os respetivos critérios de utilização na condução e manobra dos equipamentos de elevação.
• Identificar as prescrições mínimas de segurança e de saúde para a utilização pelos trabalhadores de equipamento de proteção individual no trabalho com equipamentos de elevação.
• Identificar as prescrições mínimas de segurança e de saúde para a utilização de equipamentos de trabalho.
• Identificar as prescrições mínimas da sinalização para a segurança e de saúde no trabalho com equipamentos de elevação.
• Identificar os riscos associados à movimentação manual e mecânica de cargas, assim como as respetivas medidas preventivas para a sua eliminação ou redução.

Conteúdos

• Proteção coletiva do trabalhador aplicada à condução e manobra de equipamentos de elevação
  • Tipos de equipamentos de proteção coletiva
  • Normas de utilização dos equipamentos de proteção coletiva
• Proteção individual do trabalhador na condução e manobra de equipamentos de elevação.
  • Tipos de equipamentos de proteção individual
  • Normas de utilização dos equipamentos de proteção individual
• Sinalização de segurança e saúde do trabalho na condução e manobra de equipamentos de elevação.
• Riscos e medidas preventivas na movimentação manual de cargas
  • Doenças músculo-esqueléticas
  • Princípios de segurança que visam a salvaguarda da integridade física
  • Princípios de economia de esforço e de cooperação no trabalho coletivo
• Riscos e medidas preventivas na movimentação mecânica de cargas
  • Verificação dos equipamentos de elevação antes do funcionamento
  • Condução e manobra dos equipamentos de elevação
  • Paragem/parqueamento dos equipamentos de elevação
  • Operações de manutenção dos equipamentos de elevação

Qualificações onde entra

• Pintor/a de Construção Civil (582143, nível 2)
• Condutor/a/Manobrador/a de Equipamentos de Elevação (582324, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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