Técnicas de manutenção de lentes de contacto

Objetivos

• Identificar os principais cuidados de higiene e manutenção das lentes de contacto.
• Efetuar a manutenção de lentes de contacto.
• Identificar o tipo de sistema mais adequado para a desinfeção das lentes de contacto hidrófilas, entre os quais, o térmico, o químico e o sistema de peróxido de hidrogénio.
• Enumerar os cuidados a ter com a utilização das lentes de contacto e identificar as soluções próprias para uma correta manutenção.
• Identificar casos especiais de adaptação.
• Consultar características, marcas e modelos de lentes de contacto nos respetivos catálogos.
• Interpretar prescrições optométricas com os principais parâmetros das lentes de contacto.

Conteúdos

• Importância da manutenção das lentes de contato
• Os depósitos em lentes de contato
• Prevenção e eliminação dos depósitos
  • Classificação dos depósitos
    • Depósitos orgânicos
    • Depósitos Inorgânicos
    • Depósitos mistos
    • Depósitos microbianos
    • Depósitos intrínsecos a lente de contato
  • Prevenção e eliminação dos vários depósitos
• Caraterísticas dos sistemas de manutenção
• Manutenção das lentes de contato hidrófilas
  • Sistema de limpeza
  • Métodos de desinfeção
    • Desinfeção térmica
    • Agentes químicos
    • Peróxidos
  • Solução salina
  • Substâncias humectantes e lubrificantes
• Manutenção das lentes de contato rígidas e RPG
  • Soluções humectantes
  • Soluções de hidratação e desinfeção
  • Agentes de limpeza
• Problemas na manutenção das lentes de contato
  • Eficácia da desinfeção
  • Toxidade dos produtos de manutenção
  • Contaminação do sistema de manutenção
  • Cumprimento das regras de manutenção
• Casos especiais de adaptação
  • Queratocone
  • Afaquia
  • Lentes cosméticas
  • Uso terapêutico
• Lentes de contacto para compensação de ametropias
  • Esféricas
  • Tóricas
  • Multifocais
  • Hibridas
• Marcas. Modelos e características das lentes de contacto – consulta de catálogos
  • Bausch Lomb
  • Ciba Vision
  • CooperVision
  • Johnson Johnson
  • Conoptica
• Leitura e Interpretação de prescrições optométricas com os principais parâmetros das lentes de contacto

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Ótica Ocular (725209, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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