Oportunidades para jovens

Objetivos

• Identificar os organismos responsáveis pelas políticas públicas de juventude.
• Identificar programas e projetos nacionais e internacionais dirigidos aos jovens.
• Selecionar projetos de acordo com os objetivos e motivações do jovem.

Conteúdos

• Organismos públicos e/ou privados e serviços nacionais com tradição, competências e/ou reconhecidos como sendo referências na oferta de oportunidades para jovens
  • Organograma
  • Dependências
  • Competências
• Oportunidades e iniciativas de formação, intercâmbios e mobilidade para jovens
  • Programas e projetos nacionais para jovens
    • Programas e/ou projetos de ocupação de tempos livres
    • Programas e/ou projetos de mobilidade e intercâmbio
    • Programas e/ou projetos de fomento cultural
    • Programas e/ou projetos de incentivo ao emprego e ao empreendedorismo
    • Programas e/ou projetos de apoio e fomento do voluntariado e associativismo
    • Programas e/ou projetos de apoio e incentivo à saúde e estilos de vida saudáveis
    • Programas e/ou projetos para o desenvolvimento da cidadania e participação
    • Programas e/ou projetos de combate ao racismo, xenofobia, discriminações e problemas sociais diversos que afetam os jovens
    • Programas e/ou projetos tendo como temática o impacto das novas tecnologias de informação
    • Programas e/ou projetos de informação aos jovens
  • Programas e projetos a nível internacional

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Juventude (761337, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.