UFCD 9059

A empresa de transportes aéreos e a sua organização

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Objetivos

  • Reconhecer a organização de uma empresa.
  • Identificar as várias funções e a estrutura da empresa.
  • Caracterizar as linhas gerais do sistema aéreo português e identificar as principais condicionantes do negócio.
  • Identificar as diferentes áreas de negócio associadas ao transporte aéreo (comercial, executiva, militar).
  • Reconhecer os vários sectores ligados ao segmento da aviação.
  • Reconhecer a importância da competitividade das empresas de transporte aéreo.

Conteúdos

  • A empresa e a sua organização
    • Organigrama
    • Estrutura interna
    • Hierarquia
    • Funções e interligação
  • Atividade
    • Cultura da empresa
    • Normas e procedimentos
    • Noções de Qualidade
    • Inovação
    • Desenvolvimento tecnológico
    • Produtividade
    • Apoio a clientes e resolução de problemas
  • Local de trabalho
    • Edifícios
    • Instalações
  • Legislação e regulamentação laboral
    • Introdução
    • Legislação aplicável
    • Regulamentação laboral
      • Fontes normativas principais
      • Fontes convencionais
      • Categorias profissionais
      • Carreira profissional
      • Normas gerais
  • Fardamentos
    • Regulamentação
    • Imagem
  • Transporte aéreo
    • Serviço Aéreo Nacional
    • Serviço Aéreo Internacional
    • Empresa de Transportes Aéreos
    • Transporte Aéreo não Regular
  • Áreas de negócio
    • Generalidades
    • Aviação geral
    • Aviação comercial
    • Aviação executiva
    • Aviação militar
  • Estratégias e competitividade
    • As companhias aéreas e a gestão aeroportuária
    • Serviços de assistência em escala
    • Tempos mínimos de chão
    • Partilha de códigos <EM>code share</EM>
    • Políticas de combustível

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.