Plataformas e amarrações da carga nas aeronaves

Objetivos

• Acondicionar e amarrar a carga nos porões das aeronaves, cumprindo as instruções de carregamento e aproveitando a máxima capacidade.
• Acondicionar e amarrar a carga nos contentores ou paletes seguindo as normas de segurança.
• Efetuar o cálculo das plataformas e amarrações.
• Anotar todo o material utilizado para cobrança.

Conteúdos

• Máximo de peso por determinada área (<EM>maximum floor load</EM>) – definição e cálculo
• Máximo de peso por cada secção do pavimento (<EM>maximum running load</EM>) – definição e cálculo
• Área de contacto – definição e cálculo
• Plataformas
  • Volume
    • Dimensões
    • Área de contacto
  • Tábuas
    • Espessura
    • Área
    • Peso
    • Número de tábuas
• Material de amarração
  • Grampos de fixação simples e fixação dupla
  • Resistências e validade das cordas e precintas estreitas e largas
• Amarrações
  • Cálculo
  • Gravidade Factor "G"
  • Forças dianteiras, traseiras, ascendentes e laterais
  • Olhais de fixação do avião
  • Limitações no carregamento
• Amarração nos ULDs
  • Cálculo das unidades
  • Gravidade Fator "G"
  • Princípios básicos
  • Limitacões no carregamento
  • Resistências
    • Da amarração
    • Dos olhais de fixação
• Material de amarração
  • Mensagens de quantidades
  • Requisição par utilização

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Tráfego de Assistência em Escala (840341, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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