Técnicas de pedicure

Objetivos

• Aplicar o protocolo de instalação do cliente.
• Adequar as condições ambientais do local de trabalho à aplicação das técnicas de pédicure.
• Identificar técnicas de pedicure.
• Aplicar técnicas de pedicure.
• Efetuar embelezamento de unhas em pédicure.

Conteúdos

• Organização física do espaço de trabalho
  • Equipamento, distribuição, ocupação do espaço
  • Caracterização de material
  • Efeitos, uso e cuidados do material
• Protocolo de instalação do/a cliente
  • Preparação do posto de trabalho
  • Receção e instalação do/a cliente
  • Ficha técnica
  • Plano do trabalho a executar
  • Preparação do material e mesa de trabalho
• Preparação da profissional para a atividade a efetuar
  • Mãos e os utensílios de pedicure
  • Ginástica preparatória das mãos
  • Manejo prático dos utensílios
• Procedimentos que precedem os cuidados dos pés
  • Higienização do pé
  • Observação prática da estrutura do pé (planta, arcos, movimentos, repartição do peso do corpo, efeitos), efeitos dos sapatos
• Técnicas de pedicure
  • Desmaquilhagem das unhas
  • Corte de unhas
  • Limagem das unhas
  • Massagem da cutícula
  • Aplicação de emoliente
  • Repelir cutículas
  • Limpeza da unha e bordo livre
  • Escovagem das unhas
  • Polimento
  • Aplicação de verniz
  • Secagem do verniz
• Massagem/Manobras
  • Massagem em pedicure
    • Benefícios das manobras no pé e na perna
    • Contra-indicações
  • Manobras de massagem
    • No pé
    • Nos dedos
    • Na perna
    • Efeito particular de cada manobra

Qualificações onde entra

• Assistente de Cuidados de Beleza (815342, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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