Manobras de massagem corporal

Objetivos

• Adequar as condições ambientais do local de trabalho à aplicação das técnicas de massagem do corpo.
• Aplicar o protocolo de instalação do cliente.
• Reconhecer a evolução histórica da massagem corporal.
• Identificar e aplicar as técnicas de massagem do corpo.

Conteúdos

• Conceito de massagem
  • Origem
  • Classificação - geral, parcial, local
  • Ação mecânica das manobras de massagem
    • Na pele
    • Na circulação
    • Na musculatura
    • Nos terminais nervosos
    • Na massagem geral
    • Fases de massagem
      • Introdutória
      • Ativa
      • Finalizante
  • Conceitos de estética corporal - massagem corporal
    • Conhecimentos anátomo-fisiológicos
    • Contraindicações, indicações
    • Agilidade corporal e manual
    • Pressão das manobras
    • Importância das mãos
• Organização física do espaço de trabalho
  • Equipamento, distribuição, ocupação do espaço
  • Caracterização de material
  • Efeitos, uso e cuidados do material
• Protocolo de instalação do/a cliente
  • Preparação do posto de trabalho
    • Receção e instalação do/a cliente
    • Ficha técnica
    • Plano do trabalho a executar
    • Preparação do material e mesa de trabalho
• Preparação da profissional para a atividade a efetuar
  • Mãos e utensílios de rosto
  • Ginástica preparatória das mãos
  • Manejo prático dos utensílios
• Manobras de base
  • Imposição das mãos
    • Efeitos
  • Afloramento
    • Menos apoiado
    • Mais apoiado
    • Efeitos
  • Fricções
    • Efeitos
  • Pinçamento, belisco, Jacquet
    • Efeitos
  • Pressões digitais
    • Efeitos
  • Remoções
    • Efeitos
  • Batimento
    • Efeitos
  • Amassamento
    • Malaxação
    • Efeitos
  • Pressões
    • Efeitos
  • Percussões
    • Efeitos
  • Vibrações
    • Efeitos

Qualificações onde entra

• Assistente de Cuidados de Beleza (815342, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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