UFCD 9184

Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança dos 0 aos 3 anos – regras básicas

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
2

Objetivos

  • Aplicar os cuidados básicos de saúde da criança.
  • Aplicar as regras básicas e normas de higiene, repouso, conforto, nutrição e segurança.
  • Identificar e implementar medidas de redução do risco de acidente.
  • Aplicar técnicas de primeiros socorros.

Conteúdos

  • Saúde da criança
    • Noção de saúde
    • Tipos de doenças
    • Formas e prevenção de contágio
    • Sinais e sintomas da criança doente
    • Medicamentos: regras de utilização e de administração
  • Plano Nacional de Vacinação
  • Cuidados de higiene do espaço habitacional, equipamento e material lúdico-didático
    • Higienização, arrumação, organização e conforto dos espaços utilizados
    • Higienização e arrumação dos equipamentos utilizados
    • Higienização e arrumação dos materiais lúdico-didáticos utilizados
    • Prevenção de contaminações
  • Cuidados de higiene da criança
    • Regras básicas diárias
    • Hábitos de higiene
  • Cuidados de conforto e repouso da criança
  • Necessidades nutricionais
    • Alimentação equilibrada
    • Elementos da dieta alimentar
    • Regimes alimentares da criança (situações de doença, alergias, intolerâncias e outras)
    • Dificuldades de alimentação
  • Higiene e segurança alimentar
    • Princípios básicos
    • Higienização, preparação e acondicionamento de alimentos
  • Prevenção de acidentes
    • Regras de segurança do espaço habitacional, equipamento e material lúdico-didático de acordo com a legislação em vigor
    • Principais causas de acidentes domésticos:
      • Tipo de acidentes, locais e condições de ocorrência e produtos, artigos e/ou equipamentos envolvidos
      • Influência das características dos espaços, produtos e equipamentos e os comportamentos dos adultos
      • O desenvolvimento da criança, suas características e a sua relação com a ocorrência de acidentes
    • Medidas de prevenção dos acidentes
      • Comportamento dos adultos
      • Adaptação do ambiente e organização do espaço
      • Seleção e organização das atividades
      • Escolha, utilização e manutenção dos artigos, mobiliário, equipamentos e brinquedos
      • Utilização de equipamentos de proteção pessoal
    • Estratégias de prevenção dos acidentes ao longo do desenvolvimento da criança
      • Em casa (quedas, afogamentos, queimaduras, intoxicações, asfixia e estrangulamento, outros traumatismos)
      • No transporte no automóvel
      • Na escolha de artigos de puericultura, brinquedos e produtos de proteção/adaptação da casa
  • Primeiros socorros
    • Acidentes de pele
    • Acidentes do esqueleto
    • Acidentes digestivos
    • Acidentes circulatórios
    • Acidentes respiratórios
    • Acidentes por corrente elétrica
    • Técnicas de imobilização do corpo
    • Atitudes e primeiros socorros face a situações específicas
    • Organização da mala de primeiros socorros
    • Opção pelo serviço de assistência apropriado

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.