Afinação e harmonização dos cordofones de teclas

Objetivos

• Descrever o conceito e as técnicas de afinação e harmonização.
• Reparar ou substituir componentes mecânicos, procedendo à respetiva regulação.
• Diagnosticar e resolver os problemas identificados na afinação e harmonização dos cordofones de teclas.
• Efetuar a pré-afinação, a afinação e a harmonização do instrumento.

Conteúdos

• Conceito e história do diapasão
• História da afinação
  • Kirnberger
  • Weckmeister
  • Mitteltoenig
  • Pythagoreisch
  • Neidhard
• Temperamento
  • Controle de batimentos
    • Terceiras
    • Quartas
    • Quintas
    • Sextas
  • Oitavas descentes e ascendentes
    • Quartas
    • Quintas
    • Decimas segundas
  • Uníssonos
    • Duas cordas
    • Três cordas
• Harmonização
  • Análise do som
  • Equilíbrio entre graves, médios e agudos
  • Análise do som pretendido
  • Verificação do posicionamento dos martelos e do ângulo relativo às cordas
  • Alteração da tensão do feltro
  • Alteração da dureza do feltro
• Afinação da escala cromática
• Técnicas de harmonização
  • Limagem das cabeças
  • Endurecimento das cabeças recorrendo ao ferro
  • Endurecimento das cabeças usando produtos líquidos
  • Picagem dos martelos para alterar a composição dos harmónicos
• Pré-afinação e afinação
• Harmonização
• Áreas de intervenção do martelo do pianíssimo ao fortíssimo
• Diferenciação de timbres
• Técnicas de diagnóstico de falhas e ou de identificação de sons não desejados e sua resolução

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Construção de Instrumentos Musicais (215352, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.