Equipamentos de Medição e Monitorização (EMM) e Equipamentos de Diagnóstico e Terapêutica (EDT)

Objetivos

• Identificar a tipologia de equipamentos para ensaio funcional dos equipamentos de diagnóstico e terapêutica.
• Verificar critérios de aceitação de certificados de calibração dos EMM.
• Identificar normas e legislação aplicáveis.
• Operar software específico no âmbito dos EMM.
• Verificar os parâmetros de funcionamento.
• Verificar a conformidade dos resultados das medições efetuadas nos EDT’s.

Conteúdos

• Tipologia de EMM
  • Analisador de ventiladores
  • Analisador de equipamentos de infusão / perfusão
  • Analisador de segurança elétrica
  • Analisador de saturação de oxigénio (SPO2) – Oxímetro
  • Analisador de eletrocirurgia
  • Analisador de dióxido de carbono (CO2)
  • Analisador de desfibrilhadores
  • Analisador de incubadoras
  • Analisador de monitores No Invasive Blood Pressure (NIBP)
  • Analisador de pacemakers
  • Analisador de ultra-sons
  • Detetor de dose Raio X (RX)
  • Analisador de vaporizadores
  • Simulador de ECG
  • Simulador multiparâmetros
  • Outros
• Calibração de EMM
• Legislação e normalização
• Processos de verificação das condições de funcionamento das EDT
• Procedimentos de validação das condições de funcionamento dos EDT
• Modelos de elaboração de relatórios de equipamentos

Qualificações onde entra

• Técnico/a Especialista em Eletromedicina (521359, nível 5)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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