História da música

Objetivos

• Caracterizar os princípios estéticos de cada período da história da música.
• Identificar e caracterizar estilos musicais do séc. XX tendo em conta o contexto histórico.
• Caracterizar as tecnologias aplicadas na criação musical.

Conteúdos

• Princípios estéticos na história da música
  • Antiguidade
  • Idade Média
  • Renascimento
  • Barroco
  • Classicismo
  • Romantismo
  • O Modernismo
  • Contemporâneo
• Música contemporânea
  • A segunda escola de Viena
  • O Neoclassicismo
  • De John Cage a Pierre Boulez
  • Da Broadway a Hollywood
    • Música para cinema
  • Jazz
    • Elementos principais
      • Sonoridade
      • Fraseado
      • Improvisação
      • Harmonia
      • Ritmo <EM>(swing</EM>)
      • Melodia
    • Estilos
      • O Blues
      • O ragtime (1890)
      • New Orleans (1900)
      • Dixieland (1910)
      • Chicago (1920)
• Outras tendências musicais
  • Funk
  • Hip hop
  • Rap
  • PopRock
  • Eletrónica
• Tecnologias utilizadas no processo criativo
  • Novas sonoridades
  • Instrumentos
    • Síntese de som.
• Música Popular Urbana em Portugal

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Produção e Tecnologias da Música (212362, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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