UC00581
Planear e organizar o serviço de restaurante e bar
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Definir os objetivos para o serviço de restaurante e bebidas.
- Propor estratégias de organização para o serviço de restaurante e bebidas.
- Elaborar o plano previsional de recursos humanos para o serviço de restaurante e bebidas.
- Elaborar o plano de compras para os bens e matérias-primas para o serviço de restaurante e bebidas.
- Elaborar o orçamento anual do serviço de restaurante e bebidas.
Critérios de desempenho
- Respeitando as orientações estratégicas definidas para o estabelecimento e o plano previsional de atividades para o estabelecimento de restauração.
- Considerando o público-alvo a atingir, o tipo de gastronomia e bebidas a servir.
- Respeitando os modelos de organização do trabalho aplicáveis ao serviço de restaurante e bebidas.
- Considerando os recursos disponíveis (humanos, financeiros, materiais, outros).
- Aplicando as técnicas de planeamento previsional de recursos humanos.
- Elaborando orçamentos, de acordo com as técnicas de orçamentação e as orientações do departamento financeiro.
Conhecimentos
- Princípios de gestão empresarial e de gestão por objetivos aplicáveis ao serviço de restaurante e bar.
- Política, objetivos e organização geral da entidade.
- Finalidades, organização e funcionamento geral do estabelecimento.
- Serviço de restaurante/bar - atribuições, funções e organização geral (restaurante, bar, copa, cozinha, aprovisionamento, serviços de apoio).
- Planeamento – tipos e técnicas.
- Estratégias de organização e gestão de estabelecimentos de restauração e bebidas.
- Departamento de Food and Beverage (F&B) – hierarquia e funções dos elementos da brigada.
- Técnicas de identificação de necessidades de recursos humanos e materiais.
- Instrumentos de planeamento de ação.
- Organização do trabalho – métodos e modelos (divisão funcional, trabalho individual, outros).
- Sistema de HACCP - conceitos e princípios.
- Requisitos da qualidade para seleção de fornecedores.
- Compras de bens e matérias-primas - procedimentos gerais.
- Orçamentos – tipo, aplicabilidade na gestão de estabelecimentos de restauração e bebidas, técnicas de elaboração.
- Normas de higiene e segurança alimentar.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
Aptidões
- Interpretar planos estratégicos e documentos orientadores do estabelecimento.
- Selecionar e utilizar técnicas de planeamento.
- Interpretar o plano previsional de atividades.
- Utilizar instrumentos de planeamento de ação.
- Aplicar técnicas de identificação de recursos materiais.
- Interpretar o sistema de HACCP.
- Interpretar e aplicar requisitos para seleção de fornecedores.
- Utilizar e adaptar normas para a compra de bens e matérias-primas.
- Aplicar técnicas de elaboração de orçamentos.
- Aplicar as normas de higiene e segurança alimentar.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido de organização.
- Sentido crítico.
- Orientação para o resultado.
- Rigor.
- Iniciativa e proatividade.
- Antecipação e resolução de problemas.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Gestão de Restauração e Bebidas (811RA033, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.