UC00783

Estabelecer a estratégia de pricing no e-commerce

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar as diferentes políticas e condicionadores de preços.
  • Estabelecer a estratégia de preço a adotar para o negócio digital.

Critérios de desempenho

  • Calculando a taxa de margem global, a margem de comercialização, o preço de venda ao público.
  • Reconhecendo os vários modelos de formação de preço.
  • Distinguindo as diferentes estratégias de preço.
  • Aplicando a estratégia de preço adequado ao negócio digital.

Conhecimentos

  • Preço - conceito, importância e objetivos.
  • Política de preços -situações condicionantes dos preços -fixação vertical de preços, fixação administrativa de preços, preços livres.
  • Elementos condicionadores dos preços - estrutura de custos, composição do sortido, caraterísticas do consumidor, concorrência, idade dos produtos.
  • Fixação de preços - mercado e a elasticidade da procura.
  • Modelos de formação de preço: clássico, formação do preço invertida.
  • Estratégias de preço - desnatação, penetração, every day low price, estratégias ativas (de preços altos e de preços baixos), estratégias passivas (de preços altos e de preços baixos).
  • Rebaixa de preços, markup.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Reconhecer a importância e objetivos do preço.
  • Identificar as várias condicionantes dos preços.
  • Analisar os vários elementos condicionadores dos preços.
  • Calcular custos de aquisição e margens de comercialização.
  • Calcular o preço de compra.
  • Calcular a taxa de margem global.
  • Calcular o preço de venda ao público.
  • Identificar as diferentes estratégias de preço.
  • Definir como aplicar os diferentes tipos de estratégias de preços.
  • Reconhecer os modelos de formação de preço.
  • Distinguir procura elástica de procura inelástica.
  • Calcular o break even point.
  • Aplicar as normas de qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Liderança.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.
  • Conduta profissional.
  • Proatividade.
  • Iniciativa na resolução de problemas e imprevistos.
  • Controlo emocional.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência.
  • Sentido crítico.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.