UC01164

Coordenar a atividade das equipas de vendas

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Níveis de qualificação
4, 5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planear e organizar as equipas de vendas.
  • Orientar e supervisionar o desempenho das equipas de vendas.
  • Colaborar na avaliação do desempenho dos vendedores e da equipa de vendas.

Critérios de desempenho

  • Respeitando as orientações do plano estratégico da empresa e os objetivos do departamento de vendas.
  • Elaborando o plano de trabalho semanal/diário de acordo com os objetivos definidos, as prioridades e os recursos existentes (reuniões, visitas comerciais, outros).
  • Cumprindo os procedimentos internos para a organização das equipas de vendas (deslocações, horários, folgas, outros).
  • Identificando necessidades de recursos humanos, em função do plano de trabalho e dos projetos previstos e em curso.
  • Aplicando estratégias de motivação e dinamização de indivíduos e equipas de trabalho, de acordo com as suas características.
  • Definindo objetivos e padrões de desempenho para os vendedores e para a equipa de vendas.

Conhecimentos

  • Organização e funcionamento do departamento de vendas.
  • Planeamento de vendas.
  • Procedimentos de organização e gestão de equipas de vendas.
  • Métodos de análise do trabalho.
  • Técnicas administrativas e estratégicas de gestão de recursos humanos.
  • Sistema de informação de gestão administrativa de recursos humanos.
  • Comunicação assertiva - técnicas.
  • Gestão de conflitos.
  • Dinamização e motivação de equipas de trabalho.
  • Modelos de liderança - tipos e objetivos.
  • Condução de reuniões e sessões de trabalho.
  • Legislação laboral e regulamentos sobre direitos e deveres laborais.
  • Procedimentos de controlo da assiduidade, pontualidade e outras normas laborais.
  • Avaliação de desempenho - procedimentos.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Analisar os princípios gerais de organização e funcionamento do departamento de vendas.
  • Analisar legislação e regulamentos sobre direitos e deveres laborais.
  • Elaborar um plano de ação para a gestão de equipas.
  • Quantificar e adequar recursos humanos e materiais.
  • Analisar e aplicar os procedimentos de organização e gestão de equipas de vendas.
  • Aplicar métodos de análise do trabalho.
  • Aplicar técnicas e instrumentos de gestão de recursos humanos.
  • Aplicar técnicas de comunicação assertiva.
  • Utilizar estratégias de liderança de equipas.
  • Aplicar estratégias de gestão de conflitos.
  • Aplicar técnicas de condução de reuniões e sessões de trabalho.
  • Utilizar estratégias de motivação e dinamização de equipas de trabalho.
  • Aplicar procedimentos de controlo da assiduidade, pontualidade e outras normas laborais.
  • Aplicar procedimentos de avaliação de desempenho.
  • Efetuar relatórios no âmbito da prestação de trabalho da equipa.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Liderança.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Cooperação com a equipa.
  • Sentido de organização.
  • Assertividade e empatia na comunicação.
  • Escuta ativa.
  • Controlo emocional.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas diferenças individuais e pela privacidade dos outros.
  • Conduta profissional.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Sentido crítico.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.