UC02138

Produzir projeto de animação tradicional

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planear o projeto de animação tradicional.
  • Elaborar elementos constituintes do projeto de animação.
  • Aplicar técnicas de animação.
  • Salvar e exportar o projeto de animação.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo o planeamento e pré-requisitos técnicos do projeto.
  • Selecionando e utilizando as técnicas adequadas para o projeto.
  • Definindo os elementos constituintes da animação do projeto.
  • Definindo e utilizando um sistema de ficheiros adequado ao processo e fluxo do trabalho.
  • Exportando o projeto no formato de ficheiro adequado.

Conhecimentos

  • Animação tradicional – conceito de resolução, tipos, resolução e técnicas de animação, frames e técnicas de correção.
  • Frame by frame e técnicas mistas – relação com a produção.
  • Suportes, riscadores e cor – modos de cor e aplicação em diferentes suportes, técnicas analógicas e digitais, desenho tradicional e suportes digitais.
  • Time Line – frame, keyframe, inbetween, layer.
  • Ficha técnica do filme – requisitos de informação, especificações técnicas, créditos.
  • Ficheiros e arquivo – tipos de formatos e processos de produção, nomenclatura e organigrama de pastas para arquivo.
  • Exportação do projeto – formatos, tipos e finalidades, adaptação a diferentes suportes de difusão.
  • Normas de segurança o e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Definir o planeamento do projeto de animação.
  • Identificar os pré-requisitos técnicos da animação tradicional.
  • Selecionar e utilizar diferentes suportes e materiais para animação tradicional.
  • Diferenciar tipos de técnicas de animação.
  • Utilizar diferentes técnicas de animação.
  • Definir resolução para a técnica de animação.
  • Efetuar ajustes técnicos.
  • Diferenciar formatos de ficheiros e finalidade.
  • Definir nomenclatura e sistema de arquivo de ficheiros.
  • Estruturar arquivo de ficheiros.
  • Exportar ficheiros do projeto.
  • Aplicar normas de segurança o e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Escuta ativa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido analítico.
  • Sentido criativo.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização
  • Rigor.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.