UC02142

Captar imagens e iluminar projetos de animação

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Conceber storyboard e animatic de projeto de animação.
  • Planear cenários e iluminação.
  • Capturar imagens.
  • Rever e ajustar sequências de cenas.
  • Importar e editar.

Critérios de desempenho

  • Definindo o storyboard e animatic do projeto de animação.
  • Garantindo a resolução adequada, a nitidez da imagem e o ajuste de cores.
  • Assegurando a consistência da iluminação no direcionamento e equilíbrio da luz para modelar os elementos de cena.
  • Criando enquadramentos e composições visuais de forma a destacar os elementos de cena.
  • Garantindo transições suaves entre quadros na criação de movimentos fluidos e realistas.

Conhecimentos

  • Comunicação audiovisual da animação - modelos: animação 2D tradicional, animação 3D computadorizada (CGI).
  • Técnicas de animação – Stop Motion, Claymation, Pixilation, Cut-out Animation, Motion Capture (MoCap), Rotoscopia.
  • Fotografia e iluminação – princípios de composição, exposição, foco e profundidade de campo.
  • Captação de imagem – conceitos, princípios, relação entre objetivos, tipo de media e finalidade, ambiente e modo de captura, resolução e técnicas de edição de imagem, equipamentos de captação de imagem e software de edição de imagem.
  • Iluminação de cena – iluminação (conceito), técnicas, diferenças e técnicas de iluminação interior e exterior, técnicas de transformação de ambientes.
  • Suportes audiovisuais - modos de edição para diferentes suportes digitais.
  • Edição de animação – imagem/títulos ou gráficos, filme, som, layer, corte, transição e ritmo, software de edição de som e vídeo.
  • Ficheiros e arquivo - tipos de formatos para diferentes produtos, nomenclatura e organigrama de pastas para arquivo.
  • Exportação – formatos, tipos e finalidades, adaptação a diferentes suportes de difusão.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Diferenciar modelos de animação.
  • Caracterizar e aplicar técnicas de animação.
  • Identificar os pré-requisitos técnicos de edição de imagem
  • Diferenciar princípios da fotografia. Diferenciar as técnicas e tecnologias de iluminação
  • Aplicar técnicas de iluminação.
  • Adicionar dramatismo.
  • Selecionar e utilizar equipamentos de captação de imagem.
  • Efetuar ajustes técnicos de imagem e som.
  • Utilizar diferentes suportes audiovisuais.
  • Utilizar ferramentas digitais de edição audiovisual.
  • Diferenciar formatos de ficheiros e finalidade.
  • Salvar e exportar ficheiros.
  • Estruturar arquivo de ficheiros.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as regras de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Escuta ativa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido criativo.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.