UC02148

Realizar enquadramentos e composição de planos para câmara

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar o storyboard de projeto de animação.
  • Criar o guião técnico do storyboard.
  • Aplicar técnicas de composição visual.
  • Testar enquadramentos e composição.

Critérios de desempenho

  • Assegurando o alinhamento do guião técnico com o roteiro e a narrativa da produção.
  • Definindo no guião a sequência dos planos e ângulos de câmara de acordo com o storyboard.
  • Cumprindo e aplicando os princípios e regras da composição visual para uma composição harmoniosa.
  • Verificando e testando os enquadramentos definidos.
  • Exportando os ficheiros da produção de animação para impressão e integração no dossier de realização.

Conhecimentos

  • Fenómeno de persistência retiniana – ilusão de movimento.
  • Imagem em movimento – espaço, tempo e ação, pintura como referência, enquadramento e composição (técnicas).
  • Princípios de composição visual – regras (dos terços, dos 180º ou da linha de ombros, dos 30º), linhas de perspetiva, uso de espaço negativo.
  • Escala de planos - tipos: muito grande plano, grande plano, plano próximo, plano médio, geral, plano muito geral e plano de pormenor).
  • Movimentos de câmara e profundidade de campo (panorâmicas, travelling, plano sequência).
  • Ângulos de câmara – ponto de vista norma, plano picado, plano contra-picado, inclinação da câmara segundo o eixo horizontal.
  • Espaços e localização – diferentes modos de arquiteturas de espaços (interiores e exteriores), luz, psicologia do dramatismo.
  • Montagem – plano como unidade base do filme, tipos de montagem (narrativa, rítmica e intelectual), tipos de narrativa (linear, paralela, alternada e invertida), raccord.
  • Argumento – espaço, planos e tipos, realização e técnicas de escrita.
  • Planificação e direção artística – narração, realização e dossiê de realização.
  • Escrita - argumento (tema e sinopse), criação original ou adaptação e técnicas de escrita.
  • Ficheiros e arquivo – tips de formatos para diferentes produtos, nomenclatura e organigrama de pastas para arquivo.
  • Exportação – formatos, tipos e finalidades, adaptação a diferentes suportes de difusão.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Caracterizar o fenómeno da ilusão do movimento.
  • Caracterizar espaço, tempo e ação.
  • Caracterizar os princípios e regras da composição visual.
  • Selecionar e aplicar técnicas de enquadramento e composição visual.
  • Diferenciar tipos de escala de planos.
  • Identificar tipos de movimentos de câmara.
  • Aplicar ângulos de câmara.
  • Diferenciar arquiteturas de espaço.
  • Interpretar o storyboard.
  • Definir a sequência de planos para o guião técnico.
  • Desenvolver, imagens dinâmicas em storyboard para realização .
  • Diferenciar tipos de montagem.
  • Efetuar ajustes técnicos de imagem e na produção do filme,
  • Diferenciar e aplicar tecnologias de edição de audiovisuais.
  • Elaborar dossiê de realização para direção criativa.
  • Diferenciar formatos de ficheiros e finalidade,
  • Estruturar arquivo de ficheiros.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Escuta ativa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido criativo.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Usamos o teu email só para te avisar do lançamento. Lê a política de privacidade.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.