UC02156
Realizar filme de animação tradicional
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Planear a produção do filme de animação tradicional.
- Elaborar o roteiro e layout do filme.
- Desenhar os quadros de animação e adicionar cor.
- Realizar pós-produção.
- Exportar em storyboard e animatic.
Critérios de desempenho
- Definindo o conceito, roteiro e layout do filme de animação de forma estruturada e lógica.
- Assegurando a animação de personagens e cenários de forma fluída e expressiva.
- Garantindo que a cor contribua para a narrativa visual transmitindo emoções e atmosfera.
- Integrando áudio, efeitos sonoros e música complementando a experiência visual do filme.
Conhecimentos
- Animação tradicional – conceito de resolução e resolução em função da técnica artística e animação, técnicas de correção de animação e história.
- Técnicas de animação – técnicas mistas 2D, tipos de técnicas e processo de produção.
- Stop motion – conceito, características e processos, registo de animação quadro a quadro, técnicas mistas e ferramentas analógicas.
- Captação de imagem – conceitos, princípios, finalidade, ambiente e modo de captura, resolução e técnicas de edição de imagem, equipamentos de captação de imagem e software de edição de imagem.
- Storyboard e animatic – roteiro, metodologia de enquadramento e acting, técnicas analógicas para animação e volumes, desenho tradicional para storyboard.
- Animação – framebyframe, recortes, volumes, pintura sobre vidro.
- Ficha técnica – requisitos de informação, especificações técnicas, créditos.
- Ficheiros e arquivo – tipos de formatos para diferentes processos de produção em animação, nomenclatura e organigrama de pastas para arquivo.
- Exportação – formatos, tipos e finalidades, adaptação a diferentes suportes de difusão.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Caracterizar a animação tradicional.
- Identificar requisitos técnicos da animação tradicional.
- Diferenciar tipos de resolução.
- Definir resolução em função da técnica de animação e processo de produção.
- Diferenciar e aplicar técnicas de animação
- Definir enredo, temas e mensagem.
- Dividir cenas e definir personagens.
- Definir localização e composição de cada cena.
- Diferenciar técnicas e tecnologias de animação tradicional.
- Editar áudio e efeitos sonoros.
- Adicionar animações.
- Efetuar ajustes técnicos.
- Definir plano de enquadramentos.
- Elaborar ficha técnica.
- Diferenciar formatos de ficheiros e finalidade.
- Estruturar arquivo de ficheiros.
- Salvar ficheiros.
- Selecionar formato de exportação.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Escuta ativa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido criativo.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Animação 2D e 3D (213RA088, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.