UC02174
Iluminar filme de animação em stop motion
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Planear iluminação para filme de animação em stop motion.
- Criar iluminação em cena para filme de animação em stop motion.
- Captar e editar imagens.
- Realizar ajustes técnicos de iluminação.
- Exportar arte final.
Critérios de desempenho
- Definindo o planeamento e fonte de luz em cena.
- Criando enquadramentos e composições visuais de forma a destacar os elementos de cena.
- Assegurando a consistência da iluminação no direcionamento e equilíbrio da luz para modelar os elementos de cena.
- Assegurando o dramatismo e transformação do ambiente para a imersão do espectador.
- Exportando o filme em formato adequado ao suporte de difusão.
Conhecimentos
- Stop motion – conceito, características e processos, registo de animação quadro a quadro modelos e ferramentas analógicas.
- Iluminação em stop motion – conceito, princípios de enquadramento e composição, luz como parte integrante da cena, iluminação e a interação entre personagens e cenários (técnicas), iluminação interior e exterior em animação (técnicas).
- Iluminação em cena - posicionamento da luz, temperatura de cor (unidade de medida: graus Kelvin), técnicas de transformação de ambientes e equipamentos de iluminação.
- Fotografia – princípios de composição, exposição, foco e profundidade de campo.
- Captação e edição de imagem – ambiente e modo de captura, resolução e técnicas de edição de imagem, equipamentos de captação de imagem, software de edição de imagem.
- Edição e processamento de imagem – conceitos, procedimentos de preparação para animação e ferramentas, software de edição e processamento de imagem.
- Problemas técnicos de iluminação – análise de informação, pensamento lateral e criativo (métodos), resolução de problemas (soluções) e tomada de decisões.
- Tendências emergentes em animação stop motion – sistemas e equipamentos de iluminação.
- Ficha técnica – requisitos de informação, especificações técnicas, créditos.
- Exportação – painel de apresentação, formatos, tipos e finalidades, adaptação a diferentes suportes de difusão.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Caracterizar o conceito e a metodologia stop motion.
- Diferenciar e aplicar princípios de composição visual e enquadramentos para iluminação em cena.
- Diferenciar e aplicar técnicas de iluminação.
- Definir a fonte de luz em cena.
- Selecionar e utilizar equipamentos de iluminação para cena de animação.
- Definir e ajustar temperatura da cor para cena.
- Combinar a iluminação com personagens e cenários.
- Efetuar ajustes de iluminação.
- Aplicar técnicas de transformação de ambientes.
- Adicionar dramatismo.
- Identificar princípios de fotografia para enquadramento e captação de imagem.
- Capturar imagens de personagens, cenários e outros elementos de cena.
- Recolher e interpretar dados do problema técnico.
- Utilizar diferentes abordagens na análise de situações.
- Selecionar diferentes soluções.
- Avaliar vantagens e desvantagens.
- Redigir ficha técnica.
- Selecionar formato e exportar ficheiro.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Escuta ativa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Sentido analítico.
- Sentido criativo.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Animação 2D e 3D (213RA088, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.