UC02695

Analisar os principais mapas financeiros da empresa

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar os diferentes indicadores/rácios económico-financeiros da empresa.
  • Participar na elaboração do relatório económico-financeiro da empresa.

Critérios de desempenho

  • Respeitando as normas gerais, as orientações e regulamentos internos.
  • Mantendo os programas informáticos de regularização contabilística atualizados.
  • Interpretando os dados económico-financeiros da empresa com rigor.

Conhecimentos

  • Análise financeira com recurso a balanços.
  • Balanço de gestão – conceito e representação gráfica (balanço, preparação para análise, balanço social).
  • Métodos e técnicas de análise - comparação de balanços sucessivos (valores absolutos, percentagens, gráficos e números).
  • Método dos indicadores ou rácios (fundo de maneio líquido, equilíbrio financeiro a curto prazo, equilíbrio financeiro a médio e longo prazo).
  • Análise financeira com demonstração de resultados - saldos intermédios de gestão, cash-flow e autofinanciamento, margem bruta, custos operacionais variáveis, custos fixos, análise económica.
  • Análise da rendibilidade da empresa, árvore da rendibilidade do capital próprio.
  • Elaboração de orçamentos - sequência orçamental, análise de desvios.
  • Relatório – técnicas de redação.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Reconhecer os documentos contabilísticos.
  • Interpretar o balanço da empresa.
  • Interpretar a demonstração de resultados da empreso.
  • Interpretar a demonstração dos fluxos de caixa da empresa.
  • Interpretar dados sobre os diferentes rácios da empresa.
  • Apresentar o relatório com análise da situação económico-financeira da empresa.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito da sua função.
  • Sentido de organização.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Rigor.
  • Conduta ética.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas normas e regras definidos.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.