UC05280
Conduzir o trator com reboque e máquinas agrícola
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Níveis de qualificação
- 2, 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Preparar o trator e o conjunto trator/reboque/máquina agrícola para circulação e operação em diferentes contextos.
- Conduzir e operar tratores agrícolas com e sem máquinas agrícolas, montadas ou rebocadas.
- Efetuar manobras de engate e desengate de reboques e alfaias agrícolas.
- Utilizar o equipamento de segurança do trator e individual.
Critérios de desempenho
- Interpretando a sinalética e as normas de segurança segundo as regras do código da estrada.
- Procedendo ao engate/desengate de equipamentos pela ordem devida.
- Identificando as condições que influenciam a condução de trator em segurança.
- Garantindo o bom uso dos equipamentos de segurança do trator e individual
- Garantindo os procedimentos de utilização dos materiais e equipamentos na montagem, atrelagem e desatrelagem do trator.
Conhecimentos
- Técnicas de condução do trator agrícola - Ponto morto e embraiagem. Estabilização de velocidade. Condução em linha reta (marcha para a frente e para trás, lenta e rápida). Condução em curva (marcha para a frente, para trás e aproximação a alfaias). Condução lenta, em patamar, em subida e em descida. Condução em rotundas, cruzamentos e entroncamentos. Contorno de obstáculos. Travagem para parar com precisão. Travagem de emergência. Mudança de direção. Inversão de marcha. Estacionamento.
- Técnicas de condução do conjunto trator/reboque e semi-reboque/máquina agrícola montada - Condução em linha reta (marcha para a frente e marcha para trás). Condução em curva (marcha para a frente e marcha para trás). Condução lenta, em patamar, em subida e em descida. Condução em rotundas, cruzamentos e entroncamentos. Atrelagem ou desatrelagem do reboque ou semi-reboque ao veículo. Contorno de obstáculos. Travagem para parar com precisão. Travagem de emergência. Mudança de direção. Inversão de marcha. Estacionamento.
- Boas práticas de segurança e saúde na condução, operação e engate/desengate de reboques e semi-reboques e outras máquinas agrícolas.
- Segurança rodoviária – normas, sinalética, código da estrada.
- Normas de gestão de resíduos.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Aplicar os procedimentos de condução de tratores agrícolas.
- Aplicar técnicas de condução do conjunto trator/reboque e semi-reboque/máquina agrícola montada.
- Identificar a sinalética, as normas de segurança rodoviária.
- Aplicar as regras do código da estrada.
- Desligar o motor do trator antes de acoplar/desacoplar.
- Garantir que a TDF está desligada e parada.
- Montar/desmontar e atrelar/desatrelar reboques e máquinas agrícolas.
- Aplicar os procedimentos de engate/desengate de órgãos ativos, em segurança.
- Operar o trator de forma segura em diferentes contextos de trabalho.
- Conduzir o trator com uma máquina montada/rebocada em segurança na exploração agrícola e via pública.
- Aplicar as normas de gestão de resíduos.
- Utilizar equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental e de biossegurança.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Destreza.
- Prudência.
- Escuta ativa.
- Empenho e persistência.
- Iniciativa e proatividade.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Conduta profissional.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
- Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho e ambientais.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Produção Agropecuária (621RA204, nível 4)
- Técnico/a de Viticultura, Enologia e Enoturismo (621RA243, nível 4)
- Operador/a de Produção Agropecuária (621RA244, nível 2)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.