Protocolo, organização e ornamentação de serviços fúnebres

Objetivos

• Identificar e aplicar os procedimentos logísticos e protocolares adequados à organização de um serviço fúnebre.

Conteúdos

• Deontologia Profissional
  • Código de Ética
• Remoção, Trasladação e Transporte de Cadáveres
  • Colocação na Urna
  • Remoção com Intervenção da Autoridade Pública
  • Transportes
  • Trasladação
  • Transporte Internacional
  • Transporte de Restos Mortais Cremados
  • Equipamentos
  • Pessoal
  • Organização do Transporte
• Funeral
  • Formalidades
  • Organização da Cerimónia Fúnebre
  • Acompanhamento Religioso ou Secular
  • Câmara Ardente
  • Cortejo
  • Cerimónia Junto à Sepultura
• Inumação
  • Local de Sepultura Existente
  • Sepultura Nova
  • Revestimento da Sepultura
  • Jazigos e Gavetas
  • Locais de Consumpção Aeróbia
• Exumação
  • Generalidades
  • Exumação a pedido das autoridades
  • Exumação a pedido dos familiares
• Cremação
  • Generalidades
  • Colocação das cinzas
  • Inumação no mar
• Aconselhamento
  • Conselhos introdutórios e informação
  • Serviços e custos
  • Serviços de consultadoria e aconselhamento para funerais
  • Verificação dos pré-requisitos exigidos pela lei ou costumes
  • Apresentação de um orçamento
  • Aconselhamento pós-funeral e serviços de apoio
  • Financiamento
• Requisitos de publicação de anúncios e participações de falecimento

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Serviços Funerários (814250, nível 4)
• Agente Funerário (814251, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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