Hereditariedade

Objetivos

• Identifica os principais conceitos associados à hereditariedade e genética.
• Reconhece os trabalhos de Mandel e Morgan em matéria de transmissão de características hereditárias.
• Interpreta casos de hereditariedade que envolvam um ou dois pares de alelos.
• Relaciona as características fenotípicas de um indivíduo com as interações do seu genótipo com o ambiente.
• Interpreta e constrói árvores genealógicas.
• Explicita a transmissão hereditária das mutações genéticas e cromossómicas recentemente ocorridas num indivíduo ou conjunto de indivíduos.
• Reconhece a investigação genética para a resolução de problemas da atualidade.

Conteúdos

• Hereditariedade
  • Unidade funcional da hereditariedade
    • Gene
      • Alelos com expressão dominante/recessiva
      • Alelos com expressão condominante
  • Genótipo
    • Constituição génica de um indivíduo
  • Fenótipo
    • Características de um indivíduo
      • Morfológicas
      • Fisiológicas
      • Comportamentais
  • Indivíduo homozigótico
    • Alelos idênticos nos dois cromossomas homólogos
  • Indivíduo heterozigótico
    • Alelos diferentes
  • Mutações génicas ou cromossómicas transmitidas aos descendentes
    • Diversidade de indivíduos e populações
  • Agentes mutagénicos
    • Alterações no DNA ou cromossomas de um indivíduo
    • Físicos
    • Químicos
      • Radiações
      • Gás mostarda
  • Árvores genealógicas
  • Teorias de hereditariedade de Mandel e Morgan
  • Engenharia genética
    • Técnicas de manipulação de DNA
      • Tratamento e controlo de doenças
      • Melhoramento de culturas
      • Produção de alimentos

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Fabrico de Produtos Biotecnológicos (524RA001, nível 4)
• Técnico/a de Gestão Equina (621RA138, nível 4)
• Técnico/a de Viticultura, Enologia e Enoturismo (621RA243, nível 4)
• Técnico/a de Jardinagem e Espaços Verdes (622RA167, nível 4)
• Técnico/a de Aquacultura (624RA004, nível 4)
• Técnico/a de Aquacultura Offshore (624RA005, nível 4)
• Técnico/a de Ótica Ocular (725209, nível 4)
• Técnico/a Auxiliar de Farmácia (727RA140, nível 4)
• Técnico/a Auxiliar de Saúde (729RA250, nível 4)
• Técnico/a Cuidador/a de Animais de Companhia (819RA150, nível 4)
• Técnico/a de Serviços Marítimos (840RA006, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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