Interações com microrganismos

Objetivos

• Reconhece as ações dos microrganismos no corpo humano e no ambiente.
• Descreve a ação das bactérias e fungos em questões de saúde e de exploração de recursos naturais.
• Identifica as consequências das atividades dos microrganismos na vida do ser humano, em matéria de saúde, economia e ambiente.
• Analisa, de forma crítica, os comportamentos e/ou práticas pessoais e sociais que envolvam situações de interações com microrganismos.

Conteúdos

• Interacções dos microrganismos com o organismo humano
  • Microrganismos
    • Bactérias
      • Pele e mucosas humanas
      • Forma de controlar bactérias - antibióticos
    • Fungos
      • Pele e mucosas humanas
    • Interagem entre si e com outros organismos - humanos
    • Benéficos para o equilíbrio do organismo humano
    • Prejudiciais para o organismo humano
      • Invadir tecidos e/ou produzindo toxinas (doenças)
    • Factores de controlo de microrganismos no corpo humano
      • Interacções com outras espécies de microrganismos
      • Capacidades fisiológicas do corpo humano
      • Cuidados de higiene
        • Remoção de agentes ou condições que facilitem a proliferação de microrganismos
        • Esterilização de utensílios utilizados em atividades de cuidados de beleza
        • Utilização de utensílios descartáveis
    • Factores de proliferação de microrganismos no corpo humano
      • Práticas desadequadas de higiene ou de embelezamento
      • Utilização de instrumentos contaminados
    • Mecanismos de defesa do organismo humano
      • Específicos
      • Não específicos
• Importância dos microrganismos do solo para os ecossistemas
  • Solo
    • Bactérias e fungos
      • Dinâmica dos ecossistemas
      • Decompositores
  • Processos de tratamento de resíduos
    • Acção de decomposição de bactérias
      • Lamas ativadas em ETAR
      • Compostagem
  • Micorrizas
    • Relações simbióticas entre fungos e plantas
      • Endomicorrizas
      • Ectomicorrizas
  • Circulação biogeoquímica do azoto
    • Bactérias nitrificantes
    • Bactérias desnitrificantes
  • Bactérias do género rhizobium
    • Nódulos
    • Raízes de plantas leguminosas
  • Poluentes
    • Afectam populações de bactérias e fungos
      • Desequilíbrio dos ecossistemas
  • Microrganismos parasitas de plantas com interesse económico
    • Prejuízos económicos decorrentes da alteração das populações de bactérias e fungos

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Fabrico de Produtos Biotecnológicos (524RA001, nível 4)
• Técnico/a de Indústrias Alimentares (541RA132, nível 4)
• Técnico/a de Aquacultura (624RA004, nível 4)
• Técnico/a de Aquacultura Offshore (624RA005, nível 4)
• Técnico/a de Ótica Ocular (725209, nível 4)
• Técnico/a Auxiliar de Farmácia (727RA140, nível 4)
• Técnico/a Auxiliar de Saúde (729RA250, nível 4)
• Cabeleireiro/a (815RA147, nível 4)
• Esteticista (815RA148, nível 4)
• Técnico/a Cuidador/a de Animais de Companhia (819RA150, nível 4)
• Técnico/a de Serviços Marítimos (840RA006, nível 4)
• Técnico/a de Gestão Ambiental (850RA168, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.