UC00377

Programar e organizar eventos

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Elaborar propostas de eventos.
  • Preparar e organizar eventos.
  • Promover eventos.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo as normas gerais, os requisitos de qualidade e os regulamentos, orientações e procedimentos internos.
  • Assegurando o alinhamento com os objetivos predefinidos e a política organizacional.
  • Garantindo a segurança e qualidade do evento e identificado e mitigando riscos, falhas técnicas, problemas, imprevistos logísticos ou emergências.
  • Promovendo o envolvimento da equipa de trabalho em todo o processo e o cumprimento das medidas de sustentabilidade da organização.

Conhecimentos

  • Planeamento de projetos de organização de eventos.
  • Projetos de organização de eventos – etapas e atividades, metodologias e instrumentos.
  • Organização de eventos – etapas, atividades, metodologias e instrumentos.
  • Identificação e mitigação de Riscos – plano de contingência.
  • Sistema informático e programas de gestão e produtividade.
  • Posicionamento de mercado e proposta de valor – análise de dados quantitativos e qualitativos, indicadores-chave de desempenho e avaliação pós-evento (interna e com os clientes).
  • Técnicas de comunicação, divulgação e promoção de eventos.
  • Estratégias de fidelização e motivação do cliente.
  • Comunicação e sensibilização para a Sustentabilidade e responsabilidade social – práticas sustentáveis a adotar no evento, impactos positivos do evento.
  • Estratégias de motivação e dinamização de indivíduos e equipas de trabalho.
  • Práticas sustentáveis – reputação, disseminação de boas páticas e melhoria contínua.
  • Normas da qualidade.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Identificar o conceito do evento, tipo de evento e objetivos.
  • Identificar tarefas associadas à organização do evento.
  • Aplicar técnicas de estimativas de custos e de avaliação custo-benefício.
  • Estabelecer o orçamento para o evento.
  • Identificar os recursos e espaços, equipamentos, acessibilidade e logística.
  • Definir o cronograma e agendar a data e hora do evento.
  • Aplicar ferramentas e instrumentos de planeamento e organização do trabalho.
  • Utilizar o sistema informático e as funcionalidades de software aplicável.
  • Organizar os serviços ou atividades associadas e/ou integrantes.
  • Aplicar as regras protocolares ao evento.
  • Identificar riscos e estabelecer requisitos de segurança.
  • Identificar estratégias de promoção e divulgação do evento.
  • Preparar notas de agradecimento aos participantes, clientes e parceiros do evento.
  • Definir indicadores de desempenho para avaliação do evento.
  • Aplicar regulamentos, códigos e standards nacionais e internacionais de organização de eventos.
  • Identificar boas práticas e oportunidades de melhoria.
  • Aplicar os princípios da sustentabilidade.
  • Aplicar as normas da qualidade.
  • Aplicar as normas segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Sentido analítico.
  • Rigor.
  • Assertividade.
  • Escuta ativa.
  • Liderança.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência.
  • Respeito pelas diferenças individuais e pela privacidade do cliente.
  • Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.